CORSO PER FORMATORI
GDPR, Privacy, Sicurezza
e Intelligenza Artificiale nella scuola

‍DESCRIZIONE

Il corso è finalizzato a preparare docenti e figure di sistema della scuola secondaria di secondo grado affinché possano progettare, condurre e valutare attività formative rivolte ai propri colleghi sui temi della protezione dei dati personali, della privacy, della sicurezza digitale e dell’uso responsabile dell’Intelligenza Artificiale in ambito scolastico.

Il percorso non si limita alla conoscenza degli adempimenti normativi, ma mira a sviluppare la capacità del formatore di trasferire contenuti, proporre casi ed esercitazioni, guidare il confronto e promuovere comportamenti consapevoli nell’utilizzo delle tecnologie e dei sistemi di IA nella didattica e nell’organizzazione scolastica.

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‍DESTINATARI

Docenti della scuola secondaria di secondo grado.
Animatori digitali, componenti dei team per l’innovazione e docenti esperti.
Docenti chiamati a svolgere attività di formazione o accompagnamento dei colleghi sui temi oggetto del corso.
Data Protection Officer (DPO) e responsabili della privacy.
Consulenti e tecnici informatici.
Avvocati, giuristi, notai e altri professionisti legali.
Dirigenti e dipendenti di PMI, enti pubblici e privati.
Studenti e privati che intendono certificarsi in materia di protezione dei dati.

DURATA

Durata complessiva: almeno 12 ore, articolate in attività formative sincrone e/o online, studio dei materiali, esercitazioni e prova applicativa finale.

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MODALITÀ DI EROGAZIONE

Webinar/incontri formativi sincroni.
Attività online e studio individuale dei materiali.
Esercitazioni guidate e analisi di casi.
Eventuali attività di confronto e condivisione in ambiente digitale.

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‍PREREQUISITI

Non sono previsti prerequisiti specifici per la partecipazione al corso.

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OBIETTIVI E RISULTATI DELL’APPRENDIMENTO

Al termine del corso i partecipanti avranno sviluppato conoscenze, abilità e competenze utili per operare come formatori sui temi affrontati.

Conoscono:

i principi fondamentali del GDPR e della protezione dei dati personali applicati al contesto scolastico;

i principali rischi connessi al trattamento dei dati attraverso piattaforme, servizi digitali e sistemi di Intelligenza Artificiale;
i principi di sicurezza digitale rilevanti per docenti, studenti e organizzazioni scolastiche;
gli elementi essenziali della normativa e delle linee guida relative all’Intelligenza Artificiale, con particolare attenzione all’AI Act e all’uso responsabile dell’IA;
i principali profili etici dell’IA: trasparenza, responsabilità, bias, affidabilità, tutela dei minori e protezione dei dati;
le metodologie di base per progettare e condurre interventi formativi rivolti ad adulti e colleghi docenti.

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Sono in grado di:

riconoscere situazioni di rischio relative a privacy, sicurezza e uso dell’IA nella scuola;
analizzare casi concreti e individuare comportamenti corretti e misure di prevenzione;
valutare in modo critico piattaforme e strumenti digitali e di IA utilizzati in ambito didattico;
progettare attività formative, esercitazioni e casi di studio destinati ai colleghi;
condurre momenti formativi favorendo partecipazione, confronto e applicazione pratica;
promuovere un uso consapevole, sicuro, etico e conforme delle tecnologie digitali e dell’IA.

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‍PROGRAMMA

Modulo 1 – Protezione dei dati personali e privacy nella scuola

Principi fondamentali del GDPR.
Ruoli e responsabilità nel trattamento dei dati.
Dati personali, categorie particolari di dati e dati degli studenti.
Basi giuridiche, informativa, trasparenza e diritti degli interessati.
Casi ricorrenti nel contesto scolastico.

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Modulo 2 – Sicurezza digitale e gestione dei rischi

Principali minacce e rischi informatici in ambito scolastico.
Credenziali, autenticazione, phishing e social engineering.
Protezione dei dispositivi e gestione sicura delle informazioni.
Data breach e comportamenti da adottare.
Responsabilità e cultura della sicurezza.

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Modulo 3 – Intelligenza Artificiale, dati e normativa

Introduzione all’Intelligenza Artificiale e all’IA generativa.
Opportunità, limiti e rischi nell’utilizzo dell’IA.
AI Act: principi e aspetti di interesse per il settore educativo.
Privacy e protezione dei dati nell’utilizzo di sistemi di IA.
Bias, trasparenza, responsabilità e supervisione umana.

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Modulo 4 – Uso responsabile dell’IA nella didattica

Utilizzo di strumenti di IA da parte di docenti e studenti.
Valutazione preliminare di piattaforme e servizi.
Gestione dei dati inseriti nei sistemi di IA.
Produzione e verifica dei contenuti generati.
Buone pratiche per un uso sicuro, inclusivo e responsabile.

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Modulo 5 – Formare i formatori

Ruolo e competenze del formatore.
Progettazione di un intervento formativo per docenti.
Definizione degli obiettivi e selezione dei contenuti.
Uso di casi, simulazioni ed esercitazioni.
Gestione del confronto e delle domande dei partecipanti.
Valutazione dell’apprendimento e dell’efficacia dell’intervento formativo.

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METODOLOGIA DIDATTICA

Lezioni interattive e webinar.
Analisi di casi reali e situazioni tipiche del contesto scolastico.
Esercitazioni individuali e/o di gruppo.
Attività di autovalutazione.
Progettazione guidata di un’attività formativa.
Confronto tra partecipanti e con il docente/formatore.

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MATERIALI DIDATTICI

Slide e dispense.
Videolezioni e/o registrazioni dei webinar, ove previste.
Schede operative e materiali di approfondimento.
Casi di studio.
Esercitazioni e questionari di autovalutazione.
Riferimenti normativi e documentazione di supporto.

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‍1ESERCITAZIONI E ATTIVITÀ APPLICATIVE

Durante il percorso sono previste attività applicative finalizzate a verificare la capacità del partecipante di trasferire i contenuti in un contesto formativo. Le esercitazioni potranno comprendere l’analisi di casi, la valutazione di strumenti e scenari, la predisposizione di materiali e la progettazione di brevi interventi formativi.

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VERIFICA FINALE

Quiz e/o attività di verifica al termine dei moduli.
Questionario di autovalutazione.
Prova applicativa finale.

La prova applicativa finale prevede, a titolo esemplificativo, la progettazione di una breve unità formativa destinata a docenti oppure l’analisi strutturata di un caso relativo a GDPR, privacy, sicurezza o utilizzo dell’Intelligenza Artificiale nel contesto scolastico.

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REQUISITI PER IL RICONOSCIMENTO COME FORMATORE

Ai fini del riconoscimento del percorso quale formazione per formatori, il partecipante deve:

aver frequentato almeno l’80% delle attività previste;
aver completato le attività obbligatorie del percorso;
aver superato la verifica e la prova applicativa finale;
essere in possesso dell’eventuale certificazione AICA prevista quale requisito del percorso.

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ATTESTAZIONE / CERTIFICAZIONE

Al completamento del percorso e al soddisfacimento dei requisiti previsti viene rilasciata l’attestazione relativa al corso. L’eventuale certificazione AICA collegata al percorso è conseguita secondo le specifiche modalità d’esame previste dal relativo programma di certificazione.

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PREZZO

Proposta di posizionamento commerciale per il corso di almeno 10 ore:

Prezzo di listino: € 295,00 + IVA, se dovuta.
Prezzo scontato € 260,00 + + IVA, se dovuta.

Quota aggiuntiva per coloro che NON siano già in possesso della Certificazione PROTEZIONE DATI PERSONALI GDPR, PRIVACY, SICUREZZA E INTELLIGENZA ARTIFICIALE

L'IVA (22%) non è dovuta da chi acquista con carta docente oppure se l'acquisto è fatto da una PA (per esempio una scuola pubblica) per un proprio dipendente.

Sconti

socio AICA: 10%
supervisore: 10%

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Per ulteriori informazioni scrivere a:

informaticagiuridica@aicanet.it

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