Conferenza sul Digitale a Udine: AICA e La Prora fanno chiarezza sulle Criptovalute

Si è tenuto oggi, 28 febbraio, presso le sale del Comune di Udine, un nuovo importante appuntamento del progetto "Facilitazione Digitale". L'incontro, dal titolo "Capire le Criptovalute: Informazione, Sicurezza e Opportunità", ha visto una grande partecipazione di cittadini interessati a comprendere i meccanismi di un fenomeno spesso percepito come complesso e rischioso.

Il Progetto e la Partnership

‍L'iniziativa si inserisce in un più ampio programma di supporto alla cittadinanza finanziato dal PNRR, che vede l'associazione La Prora nel ruolo di capofila e AICA come partner principale. Al progetto collaborano attivamente anche ALSI, IRES FVG, il Centro Studi Excol e la Cooperativa Ologea, unendo competenze accademiche e strutture didattiche per abbattere il divario digitale.

I temi della giornata

‍Il focus dell'incontro è stato dedicato alle monete virtuali. Il prof. Marino Miculan (Università di Udine) e il prof. Stefano Miani (Economia degli intermediari finanziari) hanno spiegato su basi scientifiche, ma con un linguaggio divulgativo, cosa sono e come funzionano le criptovalute, affrontando i temi della volatilità, della sicurezza informatica e della gestione responsabile delle credenziali per evitare truffe. L'incontro è stato moderato e coordinato dall'Avv. Gea Arcella, nota esperta del settore e componente del Consiglio Direttivo di ALSI, che ha guidato il dibattito facilitando il dialogo tra i cittadini e i relatori sulle implicazioni giuridiche e pratiche delle nuove tecnologie.

L'intervento di AICA

‍Il Presidente di AICA, Ing. Antonio Piva, ha sottolineato il valore del progetto nel contesto della formazione continua e dell'inclusione digitale, ribadendo l'impegno dell'Associazione nel fornire ai cittadini strumenti concreti per navigare con consapevolezza nelle sfide del futuro tecnologico.

L’impegno di AICA per la cittadinanza e i docenti

‍Durante l'evento è stata sottolineata l'importanza dei framework europei per la cittadinanza attiva:

• DigComp 2.2: per le competenze digitali di base e avanzate richieste a ogni cittadino.
• DigCompEdu: per la certificazione delle competenze digitali specifiche per i docenti.

AICA ha inoltre messo a disposizione di tutti i presenti l’accesso al proprio servizio online di Auto-valutazione, uno strumento fondamentale per mappare il proprio fabbisogno formativo. Il valore aggiunto fornito da AICA sono materiali di assessment, videolezioni e libri digitali dedicati a temi cruciali come l’Intelligenza Artificiale, la Cyber Security e il DigComp.

Obiettivo: non lasciare indietro nessuno

‍Il progetto continuerà con incontri a cadenza mensile, con lo scopo di fornire ai cittadini di ogni età gli strumenti necessari per muoversi con fiducia e consapevolezza nel mondo digitale.