Sul tema delle competenze (digitali) le occasioni di confronto e dibattito si sprecano e molto convergono verso l’assunto: le competenze 4.0 oscillano tra formazione inadeguata e gap occupazionale.

Change manager, agile coach, digital innovation officer, tool architect: sono tante le figure emergenti ma c'è una sproporzione tra la richiesta del mercato e la capacità di scuola e università di produrle.

Nuovo patto fra imprese dell' ICT e le università italiane per spingere la formazione dei giovani nelle imprese legate al digitale.

Siamo un Paese con una forte spinta all'economia digitale ma che fatica a crearsi le competenze necessaie a supportarla: manca una strategia di lungo periodo che coinvolge aziende e sistema formativo

Nuovo patto fra imprese dell' ICT e le università italiane per spingere la formazione dei giovani nelle imprese legate al digitale.

Ogni anno la richiesta di professioni ICT cresce mediamente del 26% con picchi del 90% per le nuove professioni legate alla trasformazione digitale come i Business Analyst e gli specialisti dei Big Data, a sottolineare l'evoluzione verso l'azienda «data driven».

Nuovo patto fra imprese dell'ICT e le università italiane per singere la formazione dei giovani nelle imprese legate al digitale.

Occupazione. Secondo i dati dell'Osservatorio sulle competenze digitali sono oltre 80 mila i posti di lavoro disponibili nel settore digitale...

Siamo un Paese con una forte spinta all’economia digitale ma che fatica a crearsi le competenze necessarie a supportarla.