Si apre oggi presso l’Università Federico II di Napoli il 56° Congresso AICA, organizzato in collaborazione con l’Ateneo napoletano. AICA è l’associazione italiana che da oltre 50 anni si dedica allo sviluppo delle conoscenze, della formazione e della cultura digitale. In quest’ottica ha contribuito alla nascita ed è tuttora membro dell’organismo internazionale ECDL Foundation. Inoltre è garante per l’Italia del programma ECDL/ICDL, che rappresenta a livello nazionale e internazionale lo standard riconosciuto per la computer literacy.
Il 56° Congresso AICA si pone l’obiettivo di favorire la riflessione sul tema delle competenze nello scenario attuale, in cui le nuove tecnologie digitali stanno modificando l’organizzazione delle imprese; la capacità di innovazione e la competitività di un’azienda sono come mai prima d’ora direttamente collegate all’uso intelligente di reti e servizi digitali. Per farlo riunirà esperti, aziende, manager, rappresentanti della scuola, delle università e delle Istituzioni, avendo chiaro che solo attraverso una sinergia costruttiva tra mondo delle imprese e mondo della formazione si potranno definire le competenze necessarie in questa fase di grande innovazione.
Il primo giorno si apre con i saluti del sindaco di Napoli Lugi De Magistris, del presidente AICA Prof. Giovanni Adorni, del rettore dell’Università di Napoli Federico II e Presidente CRUI, Prof. Gaetano Manfredi, seguiti da un programma di interventi e tavole rotonde sul tema “Società della conoscenza e tecnologie dirompenti: competenze per il domani”.
Il secondo giorno è invece dedicato all'ICDL Digital Literacy Forum, l'evento di presentazione nazionale della nuova certificazione ICDL (International Certification of Digital Literacy) che da maggio 2019 sostituisce in tutto il mondo la storica certificazione ECDL (European Computer Driving Licence), nata nel 1997 e diffusa in oltre 150 Paesi nel mondo.
Il Digital Literacy Forum pone quindi al centro uno dei temi più rilevanti della società contemporanea e della cittadinanza attiva e responsabile: la capacità di utilizzare la tecnologia per trovare, organizzare, capire, valutare, creare e condividere informazioni in maniera consapevole.