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"DAD e DDI: opportunità di crescita per le scuole della Campania". Rivista Bricks - Speciale Campania 2021
cilentonotizie.it
Rivista Bricks - Speciale Campania 2021 La rivista promuove l'innovazione nella didattica con il contributo del digitale e lo sviluppo delle competenze informatiche e digitali degli studenti. Lo speciale Campania 2021 della rivista dal titolo "DAD e DDI: opportunità di crescita per le scuole della Campania" rappresenta il presupposto di strade nuove da percorrere nella consapevolezza che la didattica è il cuore vivo della scuola e i protagonisti indiscussi sono gli studenti e i loro docenti. Luisa Franzese: "La vivacità che ho visto accadere in questi mesi, si configura come apripista di una scuola, sofferta e difficile quanto si vuole, ma aperta e piena di relazione". Tra tante testate on line, Bricks si distingue e risponde alle esigenze del mondo scuola. La rivista online per la scuola, edita in collaborazione AICA e SIeL. Ha come scopo la promozione dell'innovazione nella didattica con il contributo del digitale e la prerogativa dello sviluppo delle competenze informatiche e digitali degli studenti. In Bricks parlano proff e dirigenti, professionisti della formazione, ricercatori e innovatori digitali. Raccontano le proprie concrete esperienze. E da tal cosa scaturisce la narrazione di una raccolta di buone pratiche didattiche, spesso trasferibili anche in altri contesti. Bricks caratterizza ogni numero in base a un tema. Ripropone, insieme alla specificità tematica dell'uscita, alcune rubriche fisse: Competenze e certificazioni (riflessioni e ricerche su certificazioni e framework delle competenze o iniziative ad essi collegate); Progetti europei, (progetti internazionali, generalmente finanziati da programmi EU); Dalla rete (esperienze significative provenienti dal network che ruota attorno alla rivista), Dall'estero (contributi da docenti o ricercatori esteri). Dalla sinergia instaurata tra L'Ufficio Scolastico Regionale per la Campania e l'Associazione Italiana per l'Informatica ed il Calcolo Automatico (AICA) con il Protocollo d'Intesa, sottoscritto nel 2019, nasce l'impulso di raccontare e far conoscere le iniziative poste in essere dall'Ufficio Scolastico Regionale della Campania e le esperienze che hanno caratterizzato le scuole in questo particolare momento storico attraverso la rivista "Bricks". Lo speciale Campania 2021 della rivista dal titolo "DAD e DDI: opportunità di crescita per le scuole della Campania" non rappresenta un momento di sintesi e di completamento di una esperienza, ma il presupposto di strade nuove da percorrere nella consapevolezza che la didattica è il cuore vivo La proprietà intellettuale è riconducibile alla fonte specificata in testa alla pagina. Il ritaglio stampa è da intendersi per uso privato 09/06/2021 15:58 Sito Web della scuola e i protagonisti indiscussi sono gli studenti e i loro docenti.