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AICA Digital Academy sviluppa e propone strumenti e modelli per la consulenza sulle competenze digitali e per una formazione che metta in grado subito di operare con le tecnologie digitali con consapevolezza nel proprio contesto professionale.

Academy Territoriali 

L'area formazione dell’AICA Digital Academy prevede:

- un Team di coordinamento, parte dell’Area Ricerca e Sviluppo di AICA

- AICA  Digital Academy territoriali (scuole, associazioni, enti, in prevalenza già Test Center ECDL/ICDL)

- Consulenti accreditati, tendenzialmente almeno uno per Academy

- Formatori e consulenti accreditati, legati ad una Academy o indipendenti e a disposizione delle Academy che vogliano fruire dei loro servizi.

Il Team di coordinamento 
sviluppa e mette a disposizione delle Digital Academy territoriali distribuite sul territorio servizi e strumenti per una formazione coordinata, condivisa e strutturata in vista delle Certificazioni AICA:

- Formazione dei Formatori con realizzazione di un elenco formatori certificati. 

- Formazione di Consulenti in grado di svolgere analisi dei bisogni mirate e formulare conseguenti proposte di formazione.

- Modelli di corsi con relative risorse didattiche per il conseguimento di specifiche competenze con riferimento ai diversi framework europei e che conducono a certificazioni ICDL/AICA e, per quanto riguarda i docenti, EPICT.

Le AICA Digital Academy territoriali sono 
scuole, enti e associazioni che lavorano sul territorio (prevedibilmente già Test Center ECDL/ICDL) interessati a utilizzare i servizi e i materiali sviluppati dal Team di Coordinamento per svolgere servizi di consulenza e di formazione.

CORSI ATTUALMENTE DISPONIBILI

I corsi progettati dal Team centrale condividono le seguenti caratteristiche:

- Indicano le competenze dei framework europei DigComp, DigCompEdu, DigCompOrg ed e-CF cui sono finalizzati.

- Prevedono a conclusione esami ICDL per le competenze digitali e, per i docenti, EPICT per le competenze pedagogiche.

- Sono centrati su una metodologia learning by doing: ai corsisti vengono proposte esercitazioni direttamente connesse al loro specifico contesto (per gli insegnanti produzione di ambienti di lavoro e di risorse digitali per i propri studenti).

- Sono autoconsistenti ma integrabili in una logica modulare.

 

 

 

EMERGENZA COVID E DIDATTICA A DISTANZA 


Mentre AICA Digital Academy iniziava le attività, le scuole hanno dovuto rispondere all’emergenza Covid-19 attivando forme di didattica a distanza per cui alcune erano preparate ma molte altre no.
Il team di coordinamento si è attivato per fornire un aiuto alle scuole e ai singoli docenti per affrontare un duplice ordine di problemi: quello relativo all'uso "tecnico" di una serie di strumenti e ambienti digitali e quello del loro uso metodologico e ha prodotto:

- Il sito Didattica in rete in cui videotutorial "tecnici" su strumenti per la DaD sono accompagnati da schede metodologiche con indicazioni relative a loro uso pedagogico.

- Il corso DaD Essentials che è stato offerto ai test center che ne hanno fatto richiesta, previa formazione di due formatori.