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Didattica con le Google Apps

Il corso intende promuovere la progettazione di attività didattiche utilizzando le Google Apps. Le Google Apps concorrono a migliorare l'efficacia didattica mediante modalità di lavoro individuale e/o collaborativo e di comunicazione in sincrono e asincrono e quindi a creare percorsi didattici flessibili e personalizzati.

Il corso propone Google Apps utili per creazione/condivisione di presentazioni/documenti, raccolta dati, organizzazione del lavoro, comunicazione in sincrono, raccolta note e creazione siti. 
Il corso è interamente online con intensa e costante attività di tutoraggio. 
Ai corsisti è richiesto di:
- fruire delle risorse presenti (prevalentemente video-tutorial), 
- esercitarsi coi software proposti, 
- interagire nei forum con i tutor e con gli altri corsisti,
- realizzare 5 risorse create con le varie Google Apps
Tutte le attività possono essere svolte con una tempistica individuale: ognuno può iniziare il corso quando vuole e portarlo a termine con il proprio ritmo.

Obiettivi
- Saper utilizzare le Google Apps per la progettazione di percorsi didattici flessibili e personalizzati.
- Saper utillizzare account e casella di posta (funzionalità avanzate).
- Saper utillizzare Drive: editor di testo, datasheet, sondaggi/quiz, componenti aggiuntivi.
- Saper utillizzare Hangout per la comunicazione in sincrono.
- Saper utillizzare Calendar per organizzare il lavoro e condividere eventi
- Saper utillizzare Google Classroom per creare classi virtuali
- Saper utillizzare Google Keep per prendere appunti online
- Saper utillizzare Google Sites per creare siti didattici

Mappatura delle competenze
Dal framework UE DigCompEdu 2017 (https://goo.gl/7YceEk): Aree, Competenze e Livelli.

1. Impegno professionale
1.1 Gestione dati (B1)
1.2 Comunicazione organizzativa (B2)
1.3 Collaborazione professionale (B2)
1.4 Pratica riflessiva (B1)
1.5 Sviluppo professionale digitale continuo (B2)
2. Risorse digitali
2.1 Selezione delle risorse digitali (C1)
2.2 Organizzare, condividere, pubblicare risorse digitali (C1)
2.3 Creazione e modifica delle risorse digitali (C1)
3. Pedagogia digitale
3.1 Istruzione (C1)
3.2 Interazione tra insegnante e discenti (B2)
3.3 Collaborazione con i discenti (B2)
5.Potenziamento dei discenti
5.3 Coinvolgimento attivo dei discenti (B2)
6. Potenziamento della competenza digitale dei discenti
6.1 Informazione e alfabetizzazione sui media (C1)
6.2 Comunicazione e collaborazione digitale (C1)
6.3 Creazione di contenuti (C1)

Garda il Programma "Didattica con le Google Apps"

Tipologia di verifica finale
Progettazione e realizzazione di risorse digitali da usare con gli studenti/colleghi/famiglie

Durata ore
Il tempo per la fruizione - visione dei video e lettura dei materiali proposti + esercitazioni sull'uso dei software + progettazione e produzione delle risorse didattiche) è stimato in 50 ore (e questa è la durata del corso indicata sull'attestato che verrà rilasciato previa validazione delle consegne).
 
Assistenza tutoriale
I corsisti avranno a disposizione tutor che li seguiranno nel loro percorso, risponderanno a domande (poste nei forum) e forniranno feedback e suggerimenti relativamente alle risorse prodotte.
Per acquistare il corso
Il corso può essere acquistato al costo di € 150 (€ 123 + IVA):
Per maggiori informazioni è possibile scrivere a: formazione@aicanet.it